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Las Competencias Uno de los conceptos más escuchados en los últimos años en el ámbito laboral, sin embargo no siempre nos queda claro a qué se refiere.Nos remontaremos a su origen para entenderlo. Del latín competentîa df. Competir. Esta es la primera definición que encontramos en la RAE. En segundo lugar, pericia, aptitud, idoneidad para

Gestión Eficaz del Tiempo  Capacidad para organizarse personal y profesional de forma productiva,  consiguiendo la máxima eficacia posible usando técnicas como la planificación y/o la delegación,  seguimiento y control  en la consecución de una meta u objetivo.  Conlleva  la  identificación y clasificación de tareas, determinación de tareas prioritarias de alto y bajo rentabilidad,  agrupación y

Competencias Digitales Conocimiento y adaptación a los nuevos entornos tecnológicos.    Capacidad de u tilización de las tecnologías de la información con el fin de buscar, obtener, evaluar, organizar y compartir información en entornos digitales. Implica la capacidad de comunicarse y relacionarse  con otras personas, profesionales, grupos y entidades con el objetivo de la generación de nuevas

Resolución de Problemas Capacidad de tomar una decisión efectiva  ante situaciones sobrevenidas o imprevistas que suponen una amenaza en la consecución de un objetivo o proyecto,  con una gestión adecuada de  los recursos consiguiendo un resultado óptimo o incluso mejor al esperado.   Implica  definir el problema, generar diferentes alternativas,  valorar las consecuencias positivas y negativas

AUTOCONOCIMIENTO Es la capacidad y el deseo de analizarse y conocerse a sí mism@, descubriendo y comprendiendo sus debilidades, fortalezas, intereses y motivaciones en los planos personal y profesional; para marcarse metas u objetivos y establecer las estrategias para obtenerlos a partir de los recursos actuales y de las medidas para conseguir los recursos necesarios que

COMUNICACIÓN EFICAZ Habilidad para transmitir información, ideas, opiniones tanto verbalmente como por escrito generando impacto, interés y produciendo un efecto deseado en  la otra persona o grupo. Incluye adaptarse al público, a su tono y medio utilizado, escuchar activamente buscando la retroalimentación, saber interpretar la respuesta de los demás, evitar largos debates o discusiones, buscar

INTELIGENCIA EMOCIONAL Capacidad para dirigir y controlar las propias emociones y las de los demás, positivas o negativas de tal manera que ayuden en la consecución de un objetivo, faciliten las relaciones con los otros, a la superación de problemas o manejo de la presión. Tomar conciencia de nuestras emociones, comprender los sentimientos de los

LIDERAZGO Actitud, deseo y/o intención de influir en un grupo u organización, guiar a los demás, consiguiendo generar interés, entusiasmo y compromiso para trabajar en un objetivo determinado. Implica la habilidad para transmitir ideas, opiniones, soluciones, consiguiendo un nivel alto de convencimiento, seguridad y confianza en el resto de personas subordinadas. El líder posee gran

Innovación y Talento S.L.